Projekt „Budujemy mosty – cykl zajęć o otwartości i zrozumieniu”

• • Otrzymaliśmy dotację na realizację projektu „Budujemy mosty – cykl zajęć o otwartości i zrozumieniu”

    Milo nam poinformować że z inicjatywy Grupy „Wspólna Droga 1-3” w naszej Szkole jest realizowany projektu „Budujemy mosty – cykl zajęć o otwartości i zrozumieniu” w ramach Programu Dolnośląski Funduszu Odporności realizowanego w ramach Programu Wsparcia Organizacji Pozarządowych „Moc Małych Społeczności” i finansowanego ze środków Narodowego Instytutu Wolności Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego.

    Grupa rodziców tj. Pan Marcin Hałko, Pani Angelika Zębacka oraz Pani Moniki Kopacz przy wsparciu Pani Joanny Woźnickiej założyli grupę pod nazwą „Wspólna Droga 1-3”. Ich celem jest stworzenie silnej społeczności która nie wyklucza dzieci ze względu na statut materialny. Geneza grupy wynika z potrzeby zapobiegania przemocy werbalnej i słownej wobec dzieci z niższym statucie społecznym oraz problemami rodzinnymi. Grupa rodziców działa na rzecz integracji środowiska, organizacji zajęć dodatkowych oraz wspierania nauczycieli i uczniów.

    W ramach tego projektu w naszej szkole zostanie przeprowadzony cykl warsztatów oraz spotkań dofinansowany ze środków pozyskanych w ramach miktrodotacji z Programy Dolnośląski Fundusz Odporności:

    ·        cykl spotkań dla dzieci - wzajemna akceptacja w klasach 1-3

    ·        Warsztaty kreatywne i edukacyjne w klasach 1-3

    ·        warsztaty '”Jak radzić sobie z zagrożeniem'”

    Projekt jest realizowany w okresie od 11.09.2025-30.10.2025r

    

  • • W ramach realizacji projektu „Budujemy mosty – cykl zajęć o otwartości i zrozumieniu”  dofinansowanego z Programu Dolnośląski Funduszu Odporności realizowanego w ramach Programu Wsparcia Organizacji Pozarządowych „Moc Małych Społeczności” i finansowanego ze środków Narodowego Instytutu Wolności Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego.

      Zrealizowaliśmy cykl warsztatów „Jak radzić sobie z zagrożeniem” z dziećmi z klas 1-3

      Tematyka warsztatów obejmowała następujące zagadnienia:

      - Bezpieczeństwo podczas klęsk żywiołowych,

      - Bezpieczeństwo w szkole: zasady unikania przemocy, agresji, niebezpiecznych zabaw.

      - Postępowanie w sytuacjach trudnych: co robić podczas alarmu i ewakuacji.

      - Praktyczne ćwiczenia i symulacje zachowań w prostych, zrozumiałych sytuacjach zagrożenia.

      - Rozpoznawanie zagrożeń wewnętrznych i zewnętrznych w szkole i poza nią.

      - Postępowanie w sytuacjach kryzysowych takich jak ewakuacja.

      - Ćwiczenia praktyczne: techniki ucieczki, ukrywania się, obrony („Run, Hide, Fight”).

      

      

      

      

      

      

      

      28

  • W ramach realizacji projektu „Budujemy mosty – cykl zajęć o otwartości i zrozumieniu”  dofinansowanego z Programu Dolnośląski Funduszu Odporności realizowanego w ramach Programu Wsparcia Organizacji Pozarządowych „Moc Małych Społeczności” i finansowanego ze środków Narodowego Instytutu Wolności Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego.

    Przeprowadziliśmy warsztaty kreatywne i edukacyjne w klasach 1-3

    Warsztaty kreatywne i edukacyjne miały na celu integrację dzieci. Obejmowały działania następującego typu:

    -Zabawy integracyjne pomagające dzieciom poznać się nawzajem i budować pozytywne relacje, np. „Kim jestem?” — dzieci przedstawiają się i mówią o swoich zainteresowaniach, czy „Kto tak jak ja…”

    - zabawa polegająca na odnajdywaniu wspólnych cech z innymi uczestnikami,

    - Gry zespołowe i zabawy ruchowe, które uczą współpracy i zdrowej rywalizacji oraz angażują dzieci w działanie na rzecz wspólnego celu,

    - Warsztaty plastyczne i manualne, gdzie dzieci wspólnie wykonują prace artystyczne, co sprzyja współpracy i wyrażaniu emocji.